數學怎麼學習？- Part 2

數學怎麼學習？  Part 2

 

再來聊聊國中數學…

 

每個班級總是會有那種不太需要唸書就可以考得好的學生，或是只要稍為唸一下就可以的學生，而大部分的學生幾乎都是需要靠上課認真聽講和課後的練習才能維持一定的水準，我現在遇到的學生也幾乎都是後者的狀況，只是為什麼還是有成績好壞的差別呢？這就在於學生是否願意花心力去弄懂這門學科了…

 

不過很有趣的一點是，很多學生或家長認為數學就是要多計算、多做題目才會熟練，碰到考試才不會害怕，但是這會造成部分的排斥效果，因為做了過多類似的題目，導致學生容易產生「反正這麼簡單，計算都一樣ㄚ，隨便算一算就好啦~」的心態，如此的反覆循環，讓學生越來越討厭數學！因為不會的題型還是不會，會的題型也早就算到很煩啦~

 

那到底該怎麼辦好呢？我認為還是要先『理解』題目到底想要表達什麼意思，要先弄清楚最後的問題，尤其是針對應用問題更要逐字逐句的去了解，為什麼題目要這樣寫？是不是有什麼其他的意思？這些已經知道的條件，能讓我怎麼使用？反覆的去分析題目，才能真正建立起解題的方法，有了方法，學習數學自然也不是什麼難事了！

 

數學不能只靠反覆不停的計算，也並非熟能生巧，而是一開始最重要的需要養成『理解』能力，否則在還沒弄清楚為什麼之前，反覆的練習會很容易讓學生誤以為自己很厲害、已經學會了。

 

希望以上這些觀念能對某些學生有幫助！

 

 

By Ariel